Kursplan spanska gymnasiet

  • kursplan spanska gymnasiet
  • Kursplan spanska grundskolan
  • Kursplan spanska

    • •

    Det finns en senare version av kursplanen.

    Allmänt

    Kursen är en fristående kurs. Den vänder sig till modersmålslärare i spanska i grundskolan och gymnasieskolan samt till lärarstuderande med spanska som modersmål som inriktning. Kursen ingår i en serie om fyra kurser à 7,5 hp som tar upp kunskaper och färdigheter som fordras för att arbeta som modersmålslärare i spanska i grundskolan och gymnasieskolan.

    Behörighetskrav

    Grundläggande behörighet och spanska som modersmål, vilket kan styrkas med betyg i Modersmål 2 eller gymnasiebetyg med godkänt betyg i modersmålet från hemlandet, alternativt arbetsintyg där det framgår anställning som modersmålslärare i spanska.

    Mål

    Kursens övergripande mål är att den studerande utvecklar goda kunskaper inom området spanska som modersmål i skolan. Den studerande skall även utveckla förmåga att koppla teoribildningar inom flerspråkighet och språkdidaktik samt kunskaper i spanska till praktisk tillämpning i modersmålsundervisningen

    Eft

    •

    L&#;randem&#;l

    Kursens övergripande mål är att den studerande utvecklar fördjupade kunskaper i spanskspråkig litteratur och spansk lingvistik, samt förmåga att utforska och analysera språkliga fenomen ur språkdidaktiska perspektiv.

    Delkurser

    1.

    Människan, språket och samhället. Spansk sociolingvistik,&#;15 högskolepoäng

    Efter avslutad delkurs ska den studerande kunna:

    • kritiskt diskutera sociopragmatikens centrala teoribildningar, inbegripet vissa grundläggande begrepp inom språkvetenskap
    • redogöra för sociolingvistikens forskningsinriktningar och dess kunskapsbidrag ur ämnesdidaktiska perspektiv
    • tillämpa sociolingvistiska och sociopragmatiska teorier och metoder i analysen av forskningsproblem tillhörande det spanskspråkiga forskningsområdet
    • problematisera sociolingvistik, artighetskonventioner och pragmatisk kompetens med koppling till spanskundervisningen.

    2.

    Spansk litteratur, från guldåldern till realismen,&#;7,5 högskolepoäng

    Efter avslutad delkurs ska den studerande kunna:

    • reflektera över, värdera och kritiskt granska vetenskapliga artiklar och texttolkningar, samt sammanfatta och kommunicera artiklarnas innehåll och sina reflektioner både muntligt och
    • kursplan spanska gymnasiet

      • •

      Spanska A1, 30 hp

      Engelskt namn: Spanish A1

      Denna läroplan g&#;ller: och tillsvidare

      H&#;gskolepo&#;ng: 30

      Utbildningsniv&#;: Grundniv&#;

      Huvudomr&#;den samt successiv f&#;rdjupning: Spanska: Grundniv&#;, besitter endast gymnasiala f&#;rkunskapskrav

      Betygsskala: Väl erkänd, godkänd, underkänd

      Ansvarig institution: Institutionen f&#;r spr&#;kstudier

      Beslutad av: Humanistisk fakultetsn&#;mnd,

      Reviderad av: Prefekten f&#;r avdelningen f&#;r spr&#;kstudier,

      Innehåll

      Kursen består av följande delkurser:

      1. Skriftlig språkfärdighet, 8 hp

      Utifrån en kontrastivt perspektiv studeras den spanska grammatikens huvuddrag. dem inhämtade kunskaperna tillämpas inom form från grammatik- samt översättningsövningar samt i övningar i fri skriftlig produktion. Samtidigt övas vokabulär, fraseologi, idiomatiska formulering, synonymik samt stilistik.

      2. Muntlig språkfärdighet, 7 hp
      Utifrån en kontrastivt perspektiv studeras allmänna fonetiska grundbegrepp med särskild inriktning mot den spanska fonetikens begreppsfält. Dessa kunskaper tillämpas g